Цифровая трансформация профессиональных компетенций воспитателей с применением технологий ИИ

Korporativ kurslar Цифровая трансформация профессиональных компетенций воспитателей с применением технологий ИИ

Цель Программы: совершенствование профессиональных компетенций педагогов дошкольных организаций для обеспечения целостного процесса раннего развития детей.

Kurs mazmuni 10 boʻlim · 36 maʼruza

1 Общие положения

2 Глоссарий

3 Тематика программы

4 Цель, задачи и ожидаемые результаты Программы

5 Структура и содержание программы 27 maʼruza

1 Структура программы

2 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

3 Нормативное правовое обеспечение дошкольного воспитания и обучения в Республике Казахстан

4 Спиральная учебная программа

5 Профессиональное поведение педагога

6 Уникальность Дошкольного Детства

7 Сенситивные периоды

8 Личностные особенности детей

9 Обучение через игру

10 Способы организации игры

11 Переосмысление игры

12 Виды игр

13 Характеристики игрового опыта

14 Голос ребенка

15 Социальное и эмоциональное развитие

16 Предметно-пространственная развивающая среда

17 Физическая среда

18 Эмоционально образовательная среда

19 Работа с родителями и родительской общественностью

20 Активное обучение

21 Исследовательское обучение

22 Дифференцированное обучение

23 Виды наблюдений: описание, преимущества и недостатки

24 Te Whariki

25 Обратная связь

26 ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

27 Практика в дошкольной организации образования

6 Организация учебного процесса

7 Учебно-методическое обеспечение

8 Оценивание результатов обучения

9 Посткурсовое сопровождение

10 Список основной и дополнительной литературы